W ramach projektu „NOWE HORYZONTY RZEMIOSŁA – regionalny program zwiększenia adaptacyjności rzemiosła” 24 lutego 2026 r. odbyły się pierwsze warsztaty pt. „Specyficzne potrzeby rozwojowe młodocianych – edukacja włączająca w rzemiośle”.
Szkolenie stanowi kluczowy element pakietu „EDUKACJA: KOMPETENCJE” realizowanego w ramach Zadania 1 projektu.
Cel warsztatów:
Wypracowanie praktycznych narzędzi edukacyjnych, które pozwolą rzemieślnikom skutecznie kształcić młodocianych pracowników o specyficznych potrzebach rozwojowych.
Program obejmuje 16 godzin dydaktycznych, podzielonych na cztery bloki tematyczne (po 4 godziny każdy):
Moduł 1: Omówienie idei i dobrych praktyk edukacji włączającej. Moduł 2: Zajęcia praktyczne (case study) – praca z uczniem z ADHD oraz w spektrum autyzmu. Moduł 3: Opracowanie dwóch programów staży dedykowanych osobom z ADHD i spektrum. Moduł 4: Ćwiczenie metod pracy, komunikacji, oceniania i motywowania uczniów z trudnościami, takimi jak depresja, zaniżona samoocena czy wyuczona bezradność.
W szkoleniu wstępnym uczestniczyło łącznie 8 pracowników z Izby Rzemieślniczej, Cechu Rzemiosł Różnych w Grajewie oraz Cechu Rzemiosł Różnych i Przedsiębiorczości w Białymstoku.
Wypracowane podczas warsztatów narzędzia doradcze zostaną wkrótce wdrożone w formie Punktu Konsultacyjnego ds. kompetencji, który będzie wspierał rzemieślników w całym regionie.
Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021–2027.
Zapraszamy do śledzenia kolejnych etapów projektu!